据新浪网、人民网、北京日报、中国教育报等众多权威媒体报道,每年全国各地都会出现很多关于“天才儿童”的报道,从报道我们可以看出,这些“神童”除了自身天赋和兴趣外,他们竟然有一个共同的特点:就是识字都比较早。据专家们分析,2-6岁是人智力的敏感时期,这个时期的孩子大脑就像是一张空白磁盘,对于他们来说,学习是一种本能需求,而识字则是智力开发的最有效方式。研究表明,早识字有助于开发儿童的认知力、想象力等各种潜能,并且能促进大脑神经元细胞的突触和链接,大大提升幼儿的智力发展。

新浪网报道:2006年,年仅13岁的刘昕在老家淮安金湖参加高考,取得了674分的好成绩,后被清华大学录取。据了解,刘昕各科成绩都特别好,而且一学就会,对待学习,他的执着不输给任何一个优秀的学生,从小在班上一直都是第一名,6岁直接“蹦进”三年级,邻居、老师提起他来都赞不决口!究竟是什么原因让刘昕能进步这么快,仅13岁就能超越同龄的孩子?

据刘昕的母亲说,三岁多一点的小刘昕,像别的小朋友一样,也在妈妈的启蒙下开始看图识字了,看了一本又一本。六周岁,刘昕到了上小学的年纪,父母带他去小学报名,准备上一年级。老师按惯例了解孩子的基本情况,没想到他认识不少字,老师加深了测试难度,考他听写,汉语拼音。结果招生老师目瞪口呆地发现,原来小刘昕一二年级的知识全部都会,而且还掌握得非常好!这些都得归咎于他早识字,所以才能比其他小朋友更聪明、进步得更快。

南安梅山有位4岁“小神童” 能识汉字2000多个
http://www.jinying.org/Item/21174.aspx

山东淄博12岁神童将赴美读高中,3岁能识3000字
http://www.sd.xinhuanet.com/wq/2010-04/25/content_19615900_1.htm

五岁小非凡识字9000余,6小时学完一册数学书
http://gb.cri.cn/41/2004/02/02/303@56999.htm

解密四岁“神童”识字能力惊人
http://www.yznews.com.cn/yzsbs/html/2008-09/19/content_265436.htm

江西2岁神童识字8百个,能认英语汉字发短信
http://www.ncnews.com.cn/ncxw/snxw/t20100527
_582379.htm

2-6岁是孩子识字的敏感期,也是孩子大脑发育的黄金期,这个时候教育孩子识字,能帮助孩子认知世界,并开发智力,使孩子从小就领先一步。如果错过了这个时期,孩子没有识字或者识字晚了,那就是“一步落后,步步落后”,影响孩子一生的发展。所以家长们千万要注意力,不要让您的一时疏忽,耽误孩子一辈子。

幼儿识字的敏感期是从2岁开始,一直延续到6岁,这一阶段孩子的记忆力惊人,是一生中学习认字最快,记忆最强的时期。2-6岁的孩子大脑就像是一个空白磁盘,对于他们来说,记忆不是负担,而是一种本能需要。而一旦错过这一阶段,孩子再学识字,就要多付出6 、7倍的努力。

孩子的成长有着自身的发展规律,有些事情必须在一定的阶段完成,否则再也没有机会。2—6岁还是大脑发育的黄金时,家长一定要抓住这个时间,教育孩子学识字,促进大脑发育,通过识字认知世界,提升幼儿的智力发展水平。而孩子识字晚,就会白白错过了智力发育的黄金期,影响孩子一生。

国际幼儿早期教育研究院经过调查证实:儿童从5岁开始识汉字,孩子的智商可达到115;从4岁开始识字,智商可达到125;而从3岁开始进行幼儿识字教育,智商可达到130以上。识字早的孩子,专注力、认知力以及思维能力,都会大大高于同龄孩子。

早识字的孩子比晚识字的孩子更自信,因为别人不认识的字他认识,别人不知道的事情他从书中已经学会,这就成为他们自信的资本。而自信又是决定成才的非智力因素中最重要的因素之一。所以孩子越早识字他们的自信心就越强,这就有助于孩子的积极健康成长。

孩子会识字就等于拥有了打开知识宝库的钥匙。更重要的是,他们从此将由被动的学习转变成为主动的学习。孩子能通过汉字这种认知方法,逐渐地积累学习的经验,学习能力也就得到锻炼和提高。所以,孩子越早识字,就越能够提前掌握自我学习的方法。

家长们都想望子成龙,可是在孩子早教的过程中却挫败连连,孩子不是听不懂、记不住,就是没兴趣、老分心。《趣味识字》一直致力于解决幼儿的早教识字难题,由智慧堂教育发展中心集合了全国著名的儿童教育学专家、语言专家研究多年,通过拼音、汉字、儿歌、故事四部分内容,让孩子在学中玩,玩中学,这样的方式让孩子不知不觉就能轻松学完一生常用汉字,识字量与小学6年级无异,让你的孩子识字快人一步,胜人一筹。

孩子那么小,跟他说偏旁部首、横撇竖勾,孩子根本理解不了,学得很痛苦。《趣味识字》为每个汉字配上生动有趣的插画,孩子一看就懂、一学就通、一教就会,非常适合孩子的理解水平,家长教得更顺心!

汉字反复教,孩子就是记不了,不仅家长烦,还会造成孩子挫败感!《趣味识字》放弃传统的死记硬背,通过欢快的儿歌,调动孩子的记忆,让孩子在欢唱中就能记牢每个汉字,省去家长一遍又一遍的苦教。

枯燥的识字卡片,孩子翻两下就扔开,家长怎么都调动不起他的兴趣。而《趣味识字》最强调的“趣”字,成语、儿歌、故事……全都是小朋友喜欢的,在玩乐中学习,孩子不知不觉就把一生常用汉字学会。

孩子玩性大、好奇心重,很容易就被其它事物吸引,仅靠单一的教学方式,孩子常常分心。《趣味识字》是发声的识字教材,就像宝宝的随身教师,很容易吸引孩子注意力。孩子边听边学,一门心思都在识字上,连家长都为宝宝的聚精会神感到开心。

孩子跟着点读笔念普通话,从形象图片辨别汉字,在唱儿歌和听故事过程中加深理解记忆,60秒就能学会一个汉字。

识字成了孩子每天必做的功课,认汉字、唱儿歌、学成语、听故事,孩子识字量与日俱增,一个月认识上千汉字。

8个月,理解了大部分常用汉字、成语、段落、文章的意思。不仅能读书看报,还会阅读书籍,从中掌握各种知识。

《趣味识字》“让识字成为一种乐趣”的理念和优异的识字效果得到了众多人士的认可和推崇,一经推出就立即受到孩子、家长和幼儿教育机构的追捧,也得到了权威机构的赞许,先后被国家幼儿教育委员会、孔子学院推荐为“幼儿识字推广教材”。

传统的教学方法强硬灌输给孩子,他们只能被动接受,听不懂、记不住、不爱学,导致识字量迟迟不见提升,进步十分缓慢,还严重影响了孩子的积极性、主动性、成就感。因此,这种只是一味的父母讲、宝宝听,如此枯燥乏味的二维记忆,只会让宝宝“学了不吸收”。

孩子自己看书、听老师讲课、眼睛看着、脑袋记着、只能是二维记忆,这样的学习方法比较枯燥乏味,很容易忘!《趣味识字》独创“五维立体记忆”,让孩子通过眼睛看、嘴中念、耳中听、手中动、脑子记,来加深对汉字的理解,快速记住每一个汉字。同时,还能提高孩子学习的积极性,让孩子快乐的学习。

无论是汉字、组词、造句,都不是死记硬背式的单纯记忆,而是一字可指一物品,一词可指一事件,一图可展一故事,每个字,每个词,都有它详细的解释和联想,能有效的开发智力和潜能。

看每个汉字的象形图解,每个故事的趣味图片,一字可指一物品,一词可指一事件,一图可讲一故事。每个字,每句话都有详细的解释和联想,不用单纯的死记硬背。

用点读笔点击书本内容,全部都可以发声,这就很容易吸引孩子注意力,孩子一边听一边学,通过声音调动大脑记忆功能,听得清、学得快、记得牢,孩子学习效果更好。

跟着点读笔的声音在嘴里念,边点边听边说,与图书进行互动,再次加强孩子对汉字的记忆,让孩子学会读出汉字的标准普通话发音,此外还能通过录音功能矫正不正确的发音。

在儿歌的美好旋律中一边唱一边识字,在成语故事里一边听一边学,让孩子在音调和故事中理解汉字,这样孩子既学会了汉字,又增长了知识。

专为识字设计的小游戏,将所学的汉字和知识巧妙融入其中,可以巩固学习成果,检验所学知识,还能在游戏中开发大脑潜能,让宝宝变的更聪明。

父母每天工作,在外面奔波,可陪孩子的时间少了,对孩子的教育关心太少了,一不留心,就会错过孩子大脑发育的黄金时期,到时候 再后悔就晚了。现在,有了《趣味识字》
它可以让父母完全放心做自己的事,
里面内容覆盖的知识广泛,能
够培养孩子的学习兴趣,
孩子可以自己跟着学,
不用父母操心,
并且快速
进步。

孩子
那么小,不知
道该怎么教、教什
么,为了让孩子不输在
起跑线,花上千元学费给孩
子上幼儿培训班,钱打了水漂
不说,孩子啥也没学会!家长看在眼
里,急在心里,可不知道咋办,只有干着
急!而《趣味识字》好玩、易学,家长运用起来非常容易,特别适合中国家庭,即使是老人和文化水平有限的家长也能顺利施教。

孩子不喜欢识字,买回识字卡片,看都不看一眼,调动不起他的兴趣,家长再怎么管也没用!而《趣味识字》就是孩子的好老师,它 最大的特点就是一个趣字,成语、儿歌、
故事……全都是小朋友最喜欢的,
在玩乐中学习,在学习中成长,
孩子变被动学习为主动学习。
爸爸妈妈成功“下岗”,
再也不用为教
育孩子发
愁了!

自己
买回一堆
育儿书籍,反
复的教,可孩子学
了就忘,根本记不住,
看朋友的孩子唐诗宋词背得
可好了,自己愁得不得了,现在
就不爱学,以后长大肯定落人一截。
《趣味识字》省去了家长一遍一遍的苦
教,点到哪读到哪,智能点读发音,满足孩
子的好奇心,寓教于乐,方便宝宝接受和记忆。

为了证实《趣味识字》的识字效果以及孩子使用后所带来的改变,智慧堂教育发展中心联合国家幼儿教育委员会、以及红太阳幼儿园对该这两个问题进行了实验,实验的结果如下:

在测验现场,专家们把同龄的孩子分成两组,让他们分别进行识字测试:第一组孩子使用普通的识字产品,第二组孩子使用《趣味识字》。同时,幼儿园的老师在一旁根据需要进行相应的指导,并且半小时的学习后,对孩子们的识字效果进行考验。结果两组区别相当明显,具体的表现是:

使用普通识字产品的孩子普遍注意力不集中,识字的时候东张西望,缺乏学习兴趣,需要老师反复监督。测试结果:孩子半小时后只是认识了4、5个字,记忆相当模糊。

使用《趣味识字》的孩子们一拿到手就开始咿咿呀呀跟着念,教室里念字声音此起彼伏,每个孩子学习热情高涨,不需要老师指导,反复看几遍就能记住1个汉字。结果:孩子半小时后就能认识30多个字。

使用《趣味识字》的孩子60秒就能记住一个汉字,而且还很享受快乐识字的方式,在不需要家长或者老师的监督的情况下,都能自主的去学 习,这强于市场上所使用的普通识字产品。

2-6岁的宝宝想象力、模仿力、创造力等方面具有超人的潜能,但是家长往往不注重2-6岁孩子的能力培养和行为培养,6岁以后孩子的能力和行为一旦形成,就很难再去改变了。所以父母应该抓紧孩子的这个“黄金时期”,不要等到孩子落后他人才去反思,这样追悔莫及就太晚了!

针对这个问题,智慧堂教育发展中心联合国家幼儿教育委员会聘请了国内多位著名的幼儿行为研究专家、幼儿心理研究专家以及幼儿智力开发专家,特别针对孩子使用《趣味识字》后的一些行为、能力的改变进行科学的评估和检测,经过长达半年的测试结果显示,通过学习《趣味识字》的孩子还能得到5大能力的提升。

家长羡慕别人孩子反应机灵,但无从下手
教育孩子。用了《趣味识字》孩子理解
力、想象力等潜能大大开发,科学表
明智力提升20%,孩子反应机敏
、妙语连珠,成为人见人夸的
“机灵鬼”。

厌学贪玩是孩子的天性,如果不及早引导,
将会耽误一生。《趣味识字》图文声音结
合,孩子学习有兴趣,从而正确引导孩子
的学习观念,满足孩子的求知欲望
,变得愿意学、主动学,家长教
育更省心。

通过看图片、听故事、唱儿歌等趣味
的学习形式,让孩子识字不枯燥,6岁
前就学会一生常用汉字读书看报不
成问题,轻松应对将来的小学
教育,入学前就领先别
的孩子。

小孩对世界充满了好奇,总爱问“为什么?
”,而《趣味识字》为孩子开启了探索世
界的大门,让孩子对历史、天文、地理都
有了一定的了解,大大开发了孩子的
视野,成为众人眼中的“小小
博学家”。

调皮捣蛋的孩子处处不受欢迎,而《趣
味识字》能让孩子家长多多沟通、互动
识字,塑造活泼、开朗、积极、正面
的良好性格,帮助孩子树立健全的
品德与人格基础。

幼儿早教专家冯德全说:“识字,激发孩子的兴趣是很重要的。我提倡活学活用,快乐识字的方式,千万不要填鸭式的识字方法,那就成了学校教育了。也要杜绝攀比式的识字目标,“别人的孩子学了500个字,我的孩子比你的孩子学更多的字”,这样孩子对学习会有恐惧感。而《趣味识字》提倡“乐意学、玩中学、学会学”,把识字学习变为一种乐趣,这是我推崇的早教方法,也是孩子和家长们都希望拥有的。”

有了兴趣,学习就不是一种负担,而是一种乐趣。《趣味识字》顺应儿童的心理,巧妙创设各种有趣的情境。比如,书中有孩子喜欢的漫画,还有孩子喜欢听的小故事,喜欢唱的儿歌,这些都是喜闻乐见的形式,能激发孩子的兴趣,孩子自然乐意去学了。

识字不是只有一种形式,应该是多种形式相结合。《趣味识字》,不是一股脑填鸭式的把汉字丢给孩子,而是将识字与游戏、儿歌等结合起来,使孩子真正“动”起来,在看漫画、听读音、学唱歌、听故事的过程中就学会了汉字,做到在玩中识字,玩中学习。

幼儿是年纪很小的,没有很强的理解学习能力,那就需要他人提供好可以直接操作的方式。《趣味识字》是孩子乐意接受的趣味学习方式,与书本、点读笔互动,与父母互动玩游戏,孩子才不会厌倦,能全身心地主动投入到这样的学习中,方法更主动,学习更快乐。

北京师范大学教育学院学前教育系教授 中国学前教育研究会理事长 冯晓霞

丰富的内容,趣味的形式,科学的编排,《趣味识字》是不可多得的优秀儿童识字图书,值得推荐给广大家长朋友们。

《趣味识字》寓教于乐,内容丰富有趣,形式也很有特点,这就能很好地解决孩子早识字的难题,应该多得到推广使用。

《趣味识字》是真正能让儿童识字启蒙的好教材,从拼音、汉字到成语、儿歌,一个连贯的识字顺序,有条有理,符合儿童的认知特征。

《趣味识字》打破了传统识字教育上的硬性灌输,注重去培养孩子的积极性,让他们主动地去识字学习,这是一种很好的启蒙教育方式。

《趣味识字》热销两年来,受到了很多爸爸妈妈们的一致好评,有的爸爸妈妈们主动打电话感谢我们,并和我们分享用孩子的成才快乐后,经我们客服人员的整理,从1000多位家长朋友的回访中,我们抽出其中一些与大家分享。

在网上听到很多家长说《趣味识字》效果不错,就买了一套给宝宝。没想到竟然收到了意想不到的效果,孩子现在对识汉字特别感兴趣,天天跟着咿咿呀呀的念,如今还没有上小学,就连报纸杂志都能自己看了,别人羡慕死了。

看到同事的孩子在用《趣味识字》,听说挺管用的,他们家的孩子都能背唐诗了,于是我也给儿子买了一套,让他在家自己玩,没想到的是,现在他竟然学会了2000字,读书看报,唱歌跳舞都会了,真的好感动。

在网上看到《趣味识字》的时候,看着好玩,就买了一套给女儿当玩具玩,没想到孩子很喜欢,只要不睡觉的时候,都拿点读笔点来点去,读成语唱儿歌,一个月过去了,居然学会了不少汉字,我和她爸爸开心得不得了。

今年幼儿园识字比赛中,儿子得了第一名,他自己也特别高兴,现在不管做什么,他都做的比别的小朋友好。这个都是《趣味识字》的功劳,它不但教会了儿子识字,更重要的是让孩子有了自信心,主动去学习。

4岁的女儿很好动,做什么都静不下来,像个男孩子一样。最怕就是教她认字,老是东张西望的,不好好学。幸好买了《趣味识字》,现在就算你不陪她,她都能自己去学习,唐诗宋词能背下好几篇,而且性格也变的比较文静了。

我和老公没读过什么书,所以希望孩子读更多的书,给孩子买过很多识字的产品,但结果字没学会几个,反而都成了儿子的玩具了,后来买了《趣味识字》,每天我会按时教他,现在他不仅学会汉字,而且还学会了儿歌和故事。

孩子的识字方法有三种形式:一种就是以单纯识字为主识字卡片和图书,比较枯燥难懂;另一种,就是现在比较流行的点读笔,虽然有一定的趣味性,但内容比较随意,没有一个科学的识字系统的;最后一种就是在学校读书识字,孩子学完这些,都要小学毕业了,这样就落后很多孩子了。那么《趣味识字》和它们对比有什么优势呢?

《趣味识字》点读笔配套图书,文字配套象形插画,点读笔轻轻一点,绘声绘色的立体场景就出来了,里面还有真人语音、与孩子形成互动,孩子边听边跟着学,一下子就把里面内容给记住了。

传统识字卡片和图书只有文字或图片,内容枯燥,不形象,不能激发孩子的学习兴趣。孩子眼睛看,脑袋记,是二维记忆,被动学习,孩子学过的知识容易忘。

《趣味识字》内容丰富,里面知识富含天文地理、以成语、儿歌、故事和做游戏等孩子喜欢的形式体现出来,除了能让孩子记住汉字外,还会唱儿歌、讲故事、背诗歌。

传统的识字教材,只是教孩子识字,内容单一,一味的把内容强行灌输给孩子,这样只能让孩子产生厌学的心里,要么不爱学、要么学会就忘光了!

采用五维立体记忆法,孩子眼睛看,嘴里念,耳朵听,手中记,脑中记, 让孩子与课本互动,培养孩子的学习兴趣,只要8个月就能学会最常用的汉字。

孩子自己看书,听老师讲课,眼睛看着,脑袋记着,只能是二维记忆,这样的学习方法比较死板,导致识字量迟迟不见提升,进步十分缓慢,还严重影响了孩子的积极性。

目前中国家长缺乏科学的育儿常识,在加上传统的识字方法单一、片面,导致大面积的早教缺陷,很多家长抱怨:“为什么现在生活条件好了,孩子反而更不容易教了?为什么看了一些幼儿识字书籍,可孩子还是记不住汉字,学了就忘?”其实,主要还是因为大部分的书籍重理论轻方法,不能与儿童的特性相结合!而 2—6岁是孩子大脑发育的“黄金期”,是学习能力最强的阶段,因此,处于文字敏感期的幼儿来讲,识字是“顺手牵羊”的事。

充分的把握好这一时期可以促进大脑发育、提高孩子智商,这个时候给孩子用《趣味识字》能够开发孩子的智力,调动起他学习的兴趣,同时无需家长操心,里面覆盖的知识范围广,天文地理、成语故事、唐诗宋词,使宝宝识汉字更容易,更有趣。

2011年,《趣味识字》在全国多个城市举办了识字社区体验活动,工作人员现场向家长和孩子展示《趣味识字》这套产品,介绍它的用法及给孩子启蒙带来的好处,并让他们亲自体验。

在体验的过程中,孩子们很快就被这套有趣的教材吸引住,就算不用家长指导,也能跟着教材和点读笔认识汉字、听故事、学儿歌,对产品爱不释手。现场很多家长都被这一幕给惊呆了。看到自己的孩子如此喜欢《趣味识字》,当场就给孩子买了。

《趣味识字》自上市以来,以充满趣味的识字内容和方式受到各界的广泛关注,腾讯、新浪、网易、《今日早报》、《中国青年报》、《中国教育报》、《中国少年儿童报》等各大媒体都对《趣味识字》做了报道,并赞扬了《趣味识字》给孩子识字带来的帮助。

《趣味识字》销售火爆,很多家长也会询问质量和安全问题,怕划伤宝宝娇嫩的皮肤,或宝宝把笔或者书本放在嘴里会有危害等情况。在这里我们向您保证,我们产品全部采用国际公认的ABS环保材料,设计上采用无缝黏合技术,对宝宝绝对不会有任何伤害,而且很结实,家长们请放心购买!

另外,《趣味识字》出厂前,都会经过严格的把关,保证所提供的产品符合国家、行业的质量检测标准。在保修期内有任何非人为损坏,我们都严格执行国家三包政策,力保您的利益。

圆滑的外观设计,无缝隙黏合,绝不会划伤宝宝娇嫩的皮肤,一起都为宝宝安全着想。

采用国际高端ABS材料、无毒无味,绿色环保,宝宝使用绝对放心,父母更安心。

点读书全部采用世界最好的纸张和胶水,点读笔采用耐磨耐摔耐压的ABS环保材料。

《趣味识字》根据儿童认知能力和心理特征而开发的,以充满趣味的识字内容和方式和独创的五维立体记忆法为基础,只需8个月就能学会人生常用汉字,让孩子在入学之前就领先别人!

《趣味识字》包含成语故事、儿歌、历史等丰富的知识 ,开启了他们探索世界的大门,全面提升宝宝记忆力、认知力、思维能力等各项智力潜能,你会发现你的孩子在别的孩子面前“能说会道”,成了众人眼中的知天文、懂地理的“小神童”。

家长总是没时间教孩子,也不知道怎么教,有了《趣味识字》陪孩子识汉字、读故事、唱儿歌,自己就学的很开心,不用盯不用管,就有一位好伙伴陪着孩子玩乐,好老师教孩子学习,爸爸妈妈成功“下岗”,再也不用为教育孩子发愁了!

很多家长为了让孩子早点成材,会投入大量的金钱请家教,去补习班,买各种各样的少儿图书,儿童教育费用年年攀升,现在您只需买一套《趣味识字》的费用,就可以满足孩子上学前的知识量。